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親愛的家長:

春節的歡樂氣氛是不是有暫時告一段落的感覺啦?

想著過年漫長的假期、228到處到是人的旅遊悶氣,

也該好好的讓我們一起聚一聚!

在兒童節、清明節前,讓我們動手來做潤餅吧!

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是安親體系的存在讓學校老師對於孩子的功課要求越高?

還是有其他的原因呢?

有一位小壁虎老師是這樣看待孩子的家庭作業的,

我是個奇怪的老師,

孩子的功課,我不希望家長和安親班插手,只需要"親眼確認"有寫完成就好,其他的一律不要動。

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2012年寒假

更多延伸閱讀,請觀賞

大師來囉!創意漫畫開課啦!

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小朋友喜歡聽故事嗎?
我們是一群樂於和小朋友分享故事的故事志工,
每個月在第二個星期六下午與幼稚園小朋友、國小學童相約一起分享故事!


時間:3/10(星期六)下午2:30~4:00

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作文在每個年齡階段散發出的文學氣質大不相同,
國小作文首重想像力與創作力,以文字飛翔為主;
國中作文首重文章結構與文章立意,以文字運籌帷幄為主;
高中、大學的作文能力,則是如何以文字闡明思想再加上對事件的判斷,達到情感渲染的能力。

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梅子老師帶的這群孩子,是教室裡最活潑的一群(知道是什麼意思了吧!),

一直以來,我們經歷的許多活動縱然歡樂,但是常常會有一種隱憂:秩序。

如果今天交到我手上的孩子,是熱衷於學習,快樂於遊戲,卻無法在禮與非禮之間取得平衡,

得由老師來提點,一再的高壓的去給孩子拘束、限制,

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11/15是一年級的注音大會考,對現在教室的學生來說,覺得輕鬆與困難的學生,幾乎各佔一半。

現在的幼稚園教學方式,面對「注音教學」這部份,有好幾種作法。

第一種:相當注重。從幼稚園小班開始,就已經循序漸進教導37個注音符號,大班畢業時多半都能讀能寫;大寶的幼稚園就是這樣的學校。

第二種:普通注重。已認識37個注音符號為重點,不特別強調聲符、韻符的拼讀。

第三種:完全不注重。全美語學校、公立托兒所則是偏重的重點不同,前者是美語,後者是生活能力,因此,注音符號就輕鬆面對。

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十月份,藝術月!

一開始,介紹了「馬蒂斯」這位畫家。

他的繪畫風格是野獸派的,在網路上找了這個片段跟孩子分享。

變色龍馬蒂斯

馬蒂斯是善於剪紙的,於是這個月的課程設計特別以「玻璃紙」讓孩子動手剪剪看,

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兒童作文、國中作文秋季班,陸續開班!歡迎多多詢問!

100學年度即將開始,秋季班將於9月12日起開課,101年1月9日當週結業。


我們自許成為一個專業教授作文的教室,期待與您的孩子共同體會文學之美。

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親愛的爸爸、媽媽:

 

        八月份即將結束,您的寶貝將跨出一步,使自己更成熟懂事的一步路。

        去年十月,是教室的第一回親子旅遊,那一次的向陽農場行,留下了許多美好的回憶。

        今年,一直思索是否要延續傳統,就在徬徨之際,感謝品萱媽媽丟了一個這麼有意義的行程給我,

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北大手作跳蚤市集暨晚風音樂會

主辦人:Fanny媽
日期:100年8月28日 星期日
時間:下午2:00~晚上9:00
地點:五里聯合活動中心一樓

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《小熊學校》這一系列非常討人喜歡。

與孩子一起分享系列書的封面,仔細端倪封面上有什麼異曲同工之妙:

一隻與其他顏色不同的小熊,其他的是棕色的,她卻是黑色的;

其他的看起來動作比較統一,她總是特立獨行的,

她是小熊家的老么,也是唯一的女生:傑琪。

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