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活動:跳舞的線

線條會跳舞?沒錯!拿起你的筆來,舞出你的旋律。

為了幫助我們待會兒能靜下心,先來活動活動我們的身體吧!

發給每個人A4的空白紙一張,老師請大家在紙上畫一個大圓和一個小圓,並且剪下來。條件是,大小圓,不重疊,並且盡量把這張紙用到極限。

馬上就有好幾個孩子說,老師,怎麼畫啊?很難耶!也有人說,我沒有圓規要怎麼畫圓形啊?

嗯!好問題!看起來似乎讓你們有點困擾哦!那麼就動動腦,想一想有什麼方法可以畫圓形。

其實老師我心裡有點傻眼貓咪內!😂   有些孩子還是一直嚷著說,沒辦法呀!就是畫不出圓形啊!

OK!畫不出來,那就靜下心來想想,試試看,如何解決這個問題。

生活中,有哪些東西是圓的,是否可以利用它來畫圓形呢?答案看似簡單,但孩子卻只想等著老師直接給方法。

 

當有人還在苦思如何畫圓形的時候,已經有人開始舞動自己手上的那根線條,進入放鬆又聚焦的狀態。

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省思:

玩活動有時候不一定是最大收穫,反倒是,遇到困難,解決問題,才是最大附加價值。

#親愛的爸爸、媽媽們,生活中是否忘記帶著孩子一起思考如何解決問題

#從解決問題中,得到寶貴經驗,既開心,又有成就感!

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    梅子老師 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()