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這本書是梅子最愛的一本書,說它是我的教學聖經也不為過。

推薦給大家~

好老師會做的20件事:

http://www.books.com.tw/products/0010624886 

第116頁提到,

髒話三十

一、 自吹自擂
二、 罵髒話,和其他下流的話
三、 講八卦(尤其是惡意的)
四、 惱怒的話
五、 說謊
六、 刻薄又傷人的話
七、 評論式的話
八、 裝可憐,自憐自艾
九、 使人洩氣的話
十、 令別人難堪或羞辱人的話
十一、 過分挑剔和批評的話
十二、 抱怨、發牢騷、唉聲嘆氣
十三、 粗魯又沒經大腦的話
十四、 取笑別人的話
十五、 用言語操弄別人
十六、 虛言假語,不誠懇的稱讚,諂媚奉承
十七、 侮辱種族的話
十八、 性別歧視的話
十九、 與年齡有關的輕蔑的話
二十、 老說負面的話,總是在挑剔
二十一、 威脅
二十二、 爭辯
二十三、 打岔,不讓別人把話說完
二十四、 打「王牌」,老是推翻別人講的話
二十五、 擺出一副什麼都知道的樣子
二十六、 冷嘲熱諷
二十七、 大吼大叫
二十八、 看輕別人,高高在上似的發號施令
二十九、 誇張,把事情講得太離譜
三十、 怪罪別人、指控別人


不可置疑的,大人習慣的言語自然成為小孩模仿的對象,以上表格提供所有家長們檢視自己:是否常常選擇了「有毒的」說話氣氛,而非選擇「營養的」說話氣氛。

如果您發現自己經常選擇有毒的說話語句,或許您可以選擇修正,朝更好的生活環境前進。

提供本書作者引用兩位知名人士的話語來強調「話語的力量」,

棍棒和石頭會打斷我的骨頭,

但言語會使我心碎。

                     傅剛(作家)

話語進到身體裡,可以使我們健康而充滿希望、快樂又有活力,使我們感覺奇妙、有趣、又歡欣雀躍。或者也可以導致我們灰心沮喪,那些話進到身體裡,使我們鬱悶、心酸、消沈,終於生病。

安琪露(普立茲獎得主,詩人)   


如果您有意嘗試改變,選擇更營養的話語,請參考本書提出的「體貼三十」,祝福我們越來越營養、越來越健康。

體貼三十

  • 一、給人鼓勵的話
  • 二、表達感謝的話
  • 三、肯定別人的話
  • 四、問候別人的話
  • 五、稱讚別人的話
  • 六、恭喜別人的話
  • 七、教導,給人指點
  • 八、給人安慰的話
  • 九、激勵人的話
  • 十、祝賀與加油
  • 十一、詢問的話,表達興趣
  • 十二、修補關係的話
  • 十三、令人大笑的話
  • 十四、顯出信心與信任的話
  • 十五、分享好消息
  • 十六、稱讚,尊敬,建造的話
  • 十七、表達關心的話
  • 十八、表示了解、感同身受
  • 十九、表示贊同的話
  • 二十、提出邀請
  • 二十一、表示禮貌和尊敬的話
  • 二十二、提供有益的建言
  • 二十三、道歉的話
  • 二十四、原諒的話
  • 二十五、主動表示幫忙
  • 二十六、說實話
  • 二十七、指出好的一面的話
  • 二十八、帶有情感的言語
  • 二十九、提供有用的資訊
  • 三十、傳達關愛的話
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