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開學第一週，
參加過寒假羽球營的孩子仍在回味打羽球的樂趣，
無緣參加羽球營的孩子，
聽著其他人的分享，也是一臉興趣昂然
於是，利用寫功課空檔的休息時間
孩子們拿起了羽球拍開始進行一對一的練習
做完暖身運動後
孩子們央求著想要進行分組對抗賽
甚至還吸引了其他班級的跟進
科學家認為，運動能向大腦輸送更多的血液，從而促進神經元的生長，釋放更多的神經遞質和生長激素，這些對大腦的整體健康狀況是至關重要的。
孩子們，有效率的完成學校功課，我們可以更多時間打羽球喔！
老師也非常期待常態性的羽球時光呢
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